„Budowanie włączającego środowiska w ZS1 w Wieluniu”

Dodano: 07 maja 2026

Numer wniosku: FELD.08.10-IZ.00-0013/25

Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w Zespole Szkół nr 1 w Wieluniu poprzez rozwój edukacji włączającej, zapewniającej równe szanse wszystkim uczniom – w szczególności osobom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt zakłada wsparcie uczniów i nauczycieli, rozwój kompetencji kadry, organizację dodatkowych zajęć oraz dostosowanie szkoły i jej wyposażenia do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

W ramach projektu przewidziano zadania:

1. adaptacja i doposażenie szkoły

Zadanie obejmuje dostosowanie infrastruktury szkoły do potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zaplanowano m.in. montaż windy, utworzenie kącika wyciszenia oraz zakup specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych (np. urządzeń wspierających osoby z dysfunkcjami wzroku i słuchu). Działania te mają na celu poprawę dostępności i komfortu nauki dla wszystkich uczniów.

2. wsparcie nauczycieli

W ramach zadania przewidziano podniesienie kompetencji kadry pedagogicznej poprzez udział w studiach podyplomowych oraz szkoleniach. Tematyka obejmuje m.in. pracę z uczniami z niepełnosprawnościami, specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zaburzeniami emocjonalnymi oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii w edukacji. Nauczyciele zdobędą wiedzę i umiejętności niezbędne do prowadzenia edukacji włączającej.

3. zajęcia dla uczniów i pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Zadanie zakłada organizację dodatkowych zajęć wspierających rozwój uczniów, w szczególności tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obejmuje ono m.in. zajęcia z psychologiem i pedagogiem, działania rozwijające kompetencje społeczne i emocjonalne, zajęcia przeciwdziałające dyskryminacji, rehabilitację ruchową oraz wsparcie dla uczniów z doświadczeniem migracji. Celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych i wspieranie rozwoju uczniów.

4. doradztwo zawodowe dla uczniów z SPE

Zadanie polega na realizacji indywidualnych i grupowych zajęć z doradcą zawodowym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wsparcie obejmuje m.in. identyfikację predyspozycji zawodowych, planowanie ścieżki kariery oraz przygotowanie do wejścia na rynek pracy. Działania te mają pomóc uczniom w świadomym wyborze dalszej drogi edukacyjno-zawodowej.

Projekt skierowany jest do społeczności Zespołu Szkół nr 1 w Wieluniu, w szczególności do: uczniów Technikum i Branżowej Szkoły I stopnia, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz z niepełnosprawnościami, nauczycieli zatrudnionych w szkole, którzy podniosą swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej, a także pośrednio do całej społeczności szkolnej, poprzez działania promujące równość szans, przeciwdziałanie dyskryminacji oraz budowanie postaw akceptacji i integracji.

Efektem projektu będzie podniesienie jakości edukacji w Zespole Szkół nr 1 w Wieluniu oraz stworzenie bardziej dostępnego i włączającego środowiska nauki.

W szczególności rezultatem będzie:

- wzrost kompetencji i kwalifikacji nauczycieli w zakresie pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,

- nabycie nowych umiejętności i kwalifikacji przez uczniów oraz poprawa ich wyników edukacyjnych,

- lepsze wsparcie psychologiczno-pedagogiczne i rozwój kompetencji społecznych uczniów,

- zwiększenie dostępności szkoły dzięki jej dostosowaniu i doposażeniu,

- wzmocnienie postaw równościowych, integracyjnych i przeciwdziałających dyskryminacji w całej społeczności szkolnej.

W efekcie projekt przyczyni się do wyrównywania szans edukacyjnych oraz lepszego przygotowania uczniów do dalszej nauki i wejścia na rynek pracy.

Wartość projektu: 1 000 000,00 PLN.

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 850 000,00 PLN.